ماهیت و روش روانشناسی اسلامی

نوع مقاله : علمی-پژوهشی

نویسنده

دانشیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.

10.22034/ip.2026.175

چکیده

هدف پژوهش ارائۀ چهارچوب نظری نظام‌مند و شفاف برای معرفی ماهیت دانش روان‌شناسی اسلامی، با استفاده از تلفیق فهم روشمند نصوص دینی و روش‌های بررسی تجربی، و تمایز این حیطه از دانش، از سایر معارف بوده است. پژوهش حاضر یک مطالعه بنیادین - نظری از نوع «روش‌شناختی» است که با روش توصیفی - تحلیلی انجام شده است. در این مقاله با تحلیل روش‌شناسی علم تجربی، روش‌شناسی فهم نصوص دینی و متکی بر اعتبار معرفت‌شناختی هریک، تلاش شده است تا شیوه‌ای برای تلفیق آنها در قالبی نقلی ـ عقلی ـ تجربی، واجد اعتبار معرفت‌شناختی و ارزش کاربردی در زمینة روان‌شناسی ارائه شود. این بررسی نشان داد که اولاً امکان دستیابی به «علم روان‌شناسی اسلام‌پایه» وجود دارد؛ ثانیاً روان‌شناسی اسلامی نه فقط یک برداشت روان‌شناسانه از نصوص اسلامی، بلکه نوعی علم تجربی روان‌شناسی بر پایۀ پارادایم (الگوواره) اسلامی است. به عبارتی روان‌شناسی اسلامی لزوماً به معنای استخراج تمامی گزاره‌ها و ابزارهای کاربردی روان‌شناسی از متون وحیانی نیست، بلکه اسلامی بودن آن در گرو تبیین یافته‌های تجربی بر اساس پیش‌فرض‌های هستی‌شناختی، ارزش‌شناختی و انسان‌شناختی اسلامی است؛ ثالثاً امکان تلفیق سه روش‌ معرفتی نقلی، عقلی و تجربی برای تولید علم دینی، به‌ویژه روان‌شناسی اسلامی به ‌شکلی که از دیدگاه معرفت‌شناختی اعتبار کافی داشته و دارای ارزش کاربردی باشد، وجود دارد؛ رابعاً تفاوت بخش تجربه‌ناپذیر «معارف اسلامی» با «علم تجربی روان‌شناسی اسلامی» و کاربرد هرکدام روشن شد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله [English]

The Nature and Method of Islamic Psychology

نویسنده [English]

  • Sayed Ali Marashi
Seyyed Ali Marashi / Associate Professor, Department of Psychology, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran
چکیده [English]

The aim of this research was to present a systematic and clear theoretical framework for introducing the nature of Islamic psychological knowledge, by integrating a methodical understanding of religious texts with empirical investigation methods, and to distinguish this field of knowledge from other bodies of knowledge. The present study is a foundational-theoretical research of the 'methodological' type, conducted using a descriptive-analytical method. In this article, by analyzing the methodology of empirical science, the methodology of understanding religious texts, and relying on the epistemological validity of each, an attempt has been made to offer a way to integrate them within a narrative-rational-empirical framework that possesses epistemological validity and practical value in the field of psychology. This examination showed that: first, it is possible to achieve an 'Islam-based psychological science'; second, Islamic psychology is not merely a psychological interpretation of Islamic texts, but rather a kind of empirical psychological science based on the Islamic paradigm. In other words, Islamic psychology does not necessarily mean extracting all psychological propositions and practical tools from revealed texts; rather, its being Islamic depends on explaining empirical findings based on Islamic ontological, axiological, and anthropological presuppositions; third, it is possible to integrate the three epistemological methods—narrative (textual), rational, and empirical—for the production of religious science, particularly Islamic psychology, in a way that has sufficient epistemological validity and practical value from an epistemological perspective; fourth, the difference between the non-empirical domain of 'Islamic teachings' and the 'empirical science of Islamic psychology' and the application of each was clarified.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Islamic psychology
  • religious science
  • empirical method
  • rational method
  • narrative (textual) method